CISTI'2014 - 9ª Conferencia Ibérica de Sistemas y Tecnologías de Información

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A perceção dos estudantes sobre o uso de tecnologias da comunicação no ensino superior público português

No âmbito deste artigo apresentam-se resultados parciais de uma investigação que teve como principal finalidade conhecer a perceção os estudantes do Ensino Superior Público Português (ESPP) no uso das Tecnologias da Comunicação no Suporte à Aprendizagem (TCSA). Para a prossecução dos objetivos traçados, desenvolveu-se um estudo descritivo e exploratório de âmbito nacional e optou-se pela disponibilização de um questionário online para a recolha de dados. Embora o estudo tenha permitido traçar diversas conclusões, neste artigo evidenciam-se as que dizem respeito à perceção dos estudantes sobre: (i) disponibilização de TCSA pelas instituições de ESP; (ii) o tipo de unidades curriculares que usam TCSA; (ii) as principais finalidades de uso das TCSA; (iv) o uso que os docentes fazem das TCSA; e (iv) as atividades promovidas com recurso às TCSA.

Author(s):

Nídia Salomé Morais    
IPV - Escola Superior de Educação de Viseu
Portugal

 

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