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CISTI'2020 - 15th Iberian Conference on Information Systems and Technologies

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Por qué Building Information Modelling y por qué ahora. Estudio de la literatura de la implementación BIM en arquitectura

El presente trabajo forma parte de una investigación relacionada con la implementación de los sistemas BIM (Building Information Modelling), en los ámbitos universitarios de la Arquitectura y la Arquitectura Técnica y Edificación. Dado que el conocimiento y uso de dichas tecnologías es requerido a nivel profesional (y obligatorio en determinadas ocasiones), el objetivo de la investigación se centra en confirmar que el uso de las metodologías BIM mejora la adquisición de competencias curriculares de los estudiantes de los grados descritos. El presente artículo realiza un estudio del estado actual de la implantación BIM en las universidades españolas y una revisión inicial del interés científico de estos procesos a partir de las publicaciones que relacionan los conceptos de dicha investigación: mejora educativa, implementación BIM, grados relacionados con el sector de la construcción. De los resultados, se demuestra la necesidad de continuar con el estudio en dicho campo para una mejora en los procesos de implementación que permita, a su vez, una optimización de la adquisición de competencias de los estudiantes, todo ello en un marco científico de evaluación constante de los procesos.

Alia Besné
La Salle, Universitat Ramon Llull
Spain

David Fonseca
La Salle, Universitat Ramon Llull
Spain

Isidro Navarro
ETS Arquitectura Barcelona - UPC
Spain

 


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