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CISTI'2017 - 12ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação

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Uma estratégia baseada em Text Mining para compreensão do processo de orientação em repositórios de dados científicos

A genealogia acadêmica nos permite muito além de compreender a relação orientador-orientado, analisar como ocorre a difusão do conhecimento através do orientador, principalmente em programas de pós-graduação, onde grande parte dos alunos possuem a intenção de permanecer no meio acadêmico. Diante disso, este é um importante meio para análise desta relação em diversas áreas do conhecimento. Neste trabalho, são utilizados os dados de orientações e supervisões provenientes dos currículos Lattes, vinculadas à área de ciências da computação, obtendo uma visão geral da genealogia deste conjunto, e ainda, produzir árvores genealógicas, possibilitando analisar como o conhecimento tem se propagado.

Author(s):

Tales Moreira    
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Brazil

Thiago Dias    
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Brazil

Gray Moita    
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Brazil

Dias Patrícia    
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Brazil

 

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